{"id":300,"date":"2017-09-11T08:08:47","date_gmt":"2017-09-11T06:08:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.schulrhythmus.de\/?p=300"},"modified":"2017-09-24T20:26:11","modified_gmt":"2017-09-24T18:26:11","slug":"aenderungen-im-schulrhythmus-zum-start-des-schuljahres-201718","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.schulrhythmus.de\/?p=300","title":{"rendered":"\u00c4nderungen im Schulrhythmus zum Start des Schuljahres 2017\/18"},"content":{"rendered":"<p><em>(Beitrag erschienen im September-Einblick 2017)<\/em><\/p>\n<p>Mit dem jetzt beginnenden Schuljahr setzt die Delegation Schulrhythmus den zweiten Teil ihrer Ver\u00e4nderungen f\u00fcr einen gesunderen Tagesablauf um. Hierf\u00fcr hat sie sich im vergangenen Schuljahr darauf konzentriert, Kriterien f\u00fcr eine gute Stundenplangestaltung zu erarbeiten und Ideen entwickelt, wie die Stundentafel vor allem beim \u00dcbergang in die Mittelstufe entlastet werden kann. Im Kern hat sich die Delegation auf die folgenden Ziele verst\u00e4ndigt:<\/p>\n<ul>\n<li>Vermeidung der 4. Fachstunde in den Klassen 1 \u2013 4<\/li>\n<li>Vermeidung von 5 Fachstunden am St\u00fcck in den Klassen 5 \u2013 11<\/li>\n<\/ul>\n<p>Diese Ziele sollen erreicht werden durch eine Reduzierung des Unterrichtsumfanges um maximal 3 Sch\u00fclerstunden pro Woche in den Klassenstufen 3 \u2013 12. Dabei wird auf eine harmonische Verteilung \u00fcber Klassen, F\u00e4cher und Kollegen geachtet. Grunds\u00e4tzlich gilt:<\/p>\n<ul>\n<li>Stundenstreichungen wirken sich in diesem Schuljahr nicht auf das Deputat der Unterrichtenden aus.<\/li>\n<li>Stundenstreichungen werden nach einem Jahr evaluiert. Betroffene Klassen und Fachbereiche werden von der Delegation w\u00e4hrend des Schuljahres eng begleitet. Dabei wird kritisch geschaut, wie sich der verbesserte Stundenplan und die ver\u00e4nderte Stundentafel auf die Sch\u00fcler auswirken.<\/li>\n<li>Das Ziel ist nicht die Reduzierung des Unterrichtsangebotes, sondern gute Rahmenbedingungen f\u00fcr dieses zu schaffen. Daher sind Stundenstreichungen nicht \u201ein Stein gemei\u00dfelt\u201c. Durch ver\u00e4nderte Bedingungen (wie die Raumsituation und Deputateverteilung) k\u00f6nnen in Zukunft neue Spielr\u00e4ume entstehen, welche zum Beispiel im Fachbereich Sport vorstellbar sind.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Aus der Stundenplanung f\u00fcr dieses Schuljahr hat sich ergeben, dass die obigen Ziele wie geplant erreicht sind. Insbesondere ist der Nachmittagsunterricht in der Mittelstufe harmonischer verteilt. So ist das Unterrichtsende \u00fcber die Wochentage hinweg gleichm\u00e4\u00dfiger gestaltet als in der Vergangenheit. Vor allem der Wechsel von der 5. in die 6. Klasse sollte hierdurch f\u00fcr die Sch\u00fcler ges\u00fcnder zu erleben sein.<\/p>\n<p>Die Stundenpl\u00e4ne mit den jeweiligen Details sind mit dem Beginn des Schuljahres in den einzelnen Klassen wie gewohnt verteilt worden.<\/p>\n<p>Wir w\u00fcnschen uns allen ein rhythmisch gesundetes Schuljahr. Nat\u00fcrlich wird die Delegation auch weiterhin \u00fcber Hintergr\u00fcnde und Ergebnisse ihrer Arbeit berichten, wof\u00fcr wir noch einmal auf unsere Webseite www.schulrhythmus.de hinweisen.<\/p>\n<div align=\"right\">\nThomas Neukirchner und Roland Jesse<br \/>\nf\u00fcr die Delegation Schulrhythmus\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(Beitrag erschienen im September-Einblick 2017) Mit dem jetzt beginnenden Schuljahr setzt die Delegation Schulrhythmus den zweiten Teil ihrer Ver\u00e4nderungen f\u00fcr einen gesunderen Tagesablauf um. 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