{"id":217,"date":"2016-07-01T08:08:26","date_gmt":"2016-07-01T06:08:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.schulrhythmus.de\/?p=217"},"modified":"2017-01-07T21:28:26","modified_gmt":"2017-01-07T20:28:26","slug":"schulinfoabend-zum-schulrhythmus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.schulrhythmus.de\/?p=217","title":{"rendered":"Schulinfoabend zum Schulrhythmus"},"content":{"rendered":"<p><em>(Beitrag erschienen im Juli-Einblick 2016)<\/em><\/p>\n<p>Die Delegation zum Schulrhythmus ist jetzt seit etwas \u00fcber einem Jahr bei der Arbeit. Sie hat recherchiert und Informationen ausgewertet, Meinungen zusammengetragen, diese diskutiert, Argumente er\u00f6rtert, verworfen und neu formuliert.<\/p>\n<p>Jetzt liegt ein Plan vor, der den Wechsel zu einem gesunderen Schulrhythmus in drei Stufen vorsieht:<\/p>\n<ol>\n<li>Stufe: Im kommenden Schuljahr werden zwei Pausen um jeweils f\u00fcnf Minuten verl\u00e4ngert. Da sowohl der Hauptunterricht als auch die 3. Fachstunde um jeweils f\u00fcnf Minuten gek\u00fcrzt werden, erfolgt keine Verschiebung des Schulendes.<\/li>\n<li>Stufe: Eine sehr wesentliche \u00c4nderung wird in dem zeitlich nach hinten verschobenen Unterrichtsbeginn liegen. Zur Unterst\u00fctzung dessen und Wahrung eines m\u00f6glichst gesunden Tagesablaufs wird u.a. in den Klassenstufen mit der intensivsten Zahl von Wochenunterrichtsstunden eine Flexibilisierung von Fach- sowie \u00dcbstunden angestrebt. An einzelnen Tagen wird zus\u00e4tzlich ein sp\u00e4teres Unterrichtsende notwendig sein. Diese 2. Stufe wird zum Schuljahr 2017\/18 angestrebt.<\/li>\n<li>Stufe: Nach der Umsetzung der Baut\u00e4tigkeiten, welche derzeit von der gro\u00dfen Baukommission geplant und umgesetzt werden, kann die gew\u00fcnschte und sinnvolle Harmonisierung des Stundenplans erreicht werden, welche die chronobiologisch sinnvollen Elemente der 2. Stufe mit einem wieder zeitigeren Unterrichtsende vereint.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Zur Darstellung dieser Stufen, ihrer Hintergr\u00fcnde und der bisherigen Arbeit der Delegation ist die gesamte Schulgemeinschaft sehr herzlich zum folgenden Schulinfoabend eingeladen:<\/p>\n<table width=\"459\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"69\"><strong>Was?<\/strong><\/td>\n<td width=\"390\">Schulinfoabend zum Schulrhythmus<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"69\"><strong>Wann?<\/strong><\/td>\n<td width=\"390\">Mittwoch, 13. Juli 2016, 19:30 Uhr<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"69\"><strong>Wo?<\/strong><\/td>\n<td width=\"390\">Neuer Eurythmiesaal<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"69\"><strong>F\u00fcr wen?<\/strong><\/td>\n<td width=\"390\">Eingeladen ist die gesamte Schulgemeinschaft, also:<\/p>\n<ul>\n<li>Eltern<\/li>\n<li>Lehrer<\/li>\n<li>Mitarbeiter<\/li>\n<li>Sch\u00fcler (insbesondere der Oberstufe)<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(Beitrag erschienen im Juli-Einblick 2016) Die Delegation zum Schulrhythmus ist jetzt seit etwas \u00fcber einem Jahr bei der Arbeit. Sie hat recherchiert und Informationen ausgewertet, Meinungen zusammengetragen, diese diskutiert, Argumente er\u00f6rtert, verworfen und neu formuliert. Jetzt liegt ein Plan vor, der den Wechsel zu einem gesunderen Schulrhythmus in drei Stufen vorsieht: Stufe: Im kommenden Schuljahr&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[6],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.schulrhythmus.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/217"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.schulrhythmus.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.schulrhythmus.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schulrhythmus.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schulrhythmus.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=217"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.schulrhythmus.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/217\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":221,"href":"https:\/\/www.schulrhythmus.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/217\/revisions\/221"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.schulrhythmus.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=217"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schulrhythmus.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=217"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schulrhythmus.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=217"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}